一次工业革命的核心技术以纺织机械、改良蒸汽机、焦炭炼铁为主。这些技术本质上是机械技术，基於对杠杆、齿轮、传动、压力这些物理原理的直观应用。
所需的基础科学知识主要是牛顿力学和早期热力学，这些技术相对成熟且公开。可以通过对机器实物的观察、拆解、逆向工程来掌握。
去年武昌船舶修造厂便已经通过拆卸购入的蒸汽机逆向组装，甚至自制了船用蒸汽机。
自制的小火轮擎苍号之所以选择外购蒸汽机，并不是因为武昌船舶修造厂自己造不出蒸汽机，而是造不出能够满足商用需求的成熟蒸汽机。
若单纯追求国产化，给擎苍号装上自制的蒸汽机在长江上跑一圈展示没什麽问题。
只是要投入实际应用，受限於机械加工精度和材料强度，还差些火候。
不过这些问题随着和法兰西合作项目的落地，汉阳钢铁厂的投产和机械厂的设立，很快就能得到解决。用不了多久，擎苍号就能用上自产的合格船用蒸汽机。
第一次工业革命的产业和组织结构简单，核心产业集中在纺织、煤炭、铁路、制铁等少数几个部门，产业链很短。
且工厂组织管理相对简单，主要是对机器和工人的集中化管理，对供应链的要求不高。
工人方面，第一次工业革命时期的工厂需要的是大量低技能工人，这些工人经过短期培训即可上岗，可以直接转移劳动力。
汉阳兵工厂的平稳运行已经证明了这一点。
後续的钢铁、机械、纺纱、纺织、印染厂等工厂，只要彭刚持续投入，很快就能见效。
而第二次工业革命，技术门槛可是呈指数级提高。
所需的核心技术是电力、内燃机、合成化学、通信，这些技术严重依赖电磁学、有机化学、热力学的进阶科学理论。
创新从工匠的作坊转移到了企业或国家支持的专业研发实验室。
技术不再是孤立的机器，而是复杂的工业体系，如电力系统：发电、输电、配电、用电设备。理解和复制整个系统需要庞大的、体系化的科学和工程知识。
产业和组织结构也高度复杂化，供应链变得更加复杂，准入壁垒大大提升。
再者，第二次工业革命对国民素质的要求也是呈指数提升的，高的不是一星半点，需要建立普及的初等教育和强大的高等工程教育与科研体系，以培养大量工程师、科学家和技术工人。
法兰西现在工业化得以顺
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