在确定了分期开发的大方向之后，会议，便正式进入到了，更为具体的议题讨论之中。
陆远主动开口，提出了一个，在其他人看来，似乎并不起眼的细节。
“各位领导，我有一个小小的建议。”
他站起身，走到投影幕布前，指着那张，已经被切割成了三块的规划草图。
“我希望，能在未来的大学城核心区，和我们现在的高中部之间，预留出一条，可以完全贯通的中央轴线。”
规划局长有些不解地问道：“陆校长，你这条轴线，是准备做什么用的？”
“景观步道？还是绿化带？”
“都不是。”陆远摇了摇头，“我想，把我们学校的那个，模拟小镇给升级一下。”
“现在，我们的模拟小镇，还只是一个，完全封闭在校园内部的学生社会实践项目。它的服务对象，也基本都是我们本校的学生。”
“但在我的设想中，将来，等大学城建起来了，这个模拟小镇，就要进行一次，彻底的升级。”
“它将不再是一个‘模拟’的小镇。而是一个真正对外开放，对外运营的真实现代化商业街区。”
“这条街区，需要通过一条宽阔的，充满了设计感的景观步道，和我们未来的大学城无缝地连接起来。从而，形成一个，从高中部，到商业区，再到大学城的，一个完整的连续城市界面。”
教育局的周局长闻言，也来了兴趣。
“陆校长，你说的这个，模拟街区升级，具体是个什么概念？”
陆远解释道：“周局长，您看。我们现在的模拟小镇，本质上，还是一种，在可控环境下的，‘过家家’。顾客，是我们本校的学生。店长，是学生们轮值。就连那些所谓的NPC店员，也都是我们学校自己，高薪聘请来的全职员工。”
“但升级之后，它就将变成一个，完全面向社会的，真实的商业环境。”
“到时候，来这里消费的，将会有，成千上万的真正社会顾客。”
“而我们的学生，则可以以实习，或者创业的形式，参与到这条商业街的，实际运营之中。”
“那个时候，他们要面对的，就是，最真实的顾客，最真实的市场，和最真实的，商业竞争。”
“这，就不再是‘过家家’了。而是一个，真正意义上的，能让他们，提前接触社会，体验社会的，社会实践大平台。”
规划局长听着，若有所思地，在自己
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