长让我们开开心心过寒假，不要紧张。”
这条评论的IP地址，赫然显示着天海市。
底下，瞬间涌入了一大堆质疑和嘲讽。
“真的假的？哪儿的学校这么牛？高三寒假不补课？他们学校的学生不想要命了？”
“吹牛吧，我才不信。现在这个节骨眼上，哪个学校敢这么干？除非校长疯了。”
“估计是什么不入流的职高吧，反正也考不上大学，放不放假都一样。”
面对这些质疑，那位来自天远中学的学生，显然是个显眼包。
在很多天远学生都懒得上社交媒体的时候，专门补了一句：
“真的不补，学校怕我们偷偷回去上自习，甚至强行切断了整个教学楼的电源。”
天远的寒假，是真的假期。
学生们全都在家里，按照自己的节奏，进行着复习。
这不是学校布置的海量作业和硬性要求，而是一种建立在极强自驱力和自信心之上的主动查漏补缺。
高三（1）班的班级群里，出奇的安静。
没有各科老师轮番上阵的打卡催促，也没有教导主任一天三遍的励志鸡汤。
整个群里，安静得就好像所有人都已经毕业了一样。
偶尔，会有一个同学，在群里冷不丁地扔出一道看起来就极其复杂的，不知道从哪本奥赛习题集里扒出来的压轴难题。
然后，群里会再次陷入沉默。
但这沉默，不会持续太久。
通常，在半个小时之内，就会有另一个人，默默地在群里发回一张图片。
图片上，是一张写得满满当当的草稿纸，用几种不同颜色的笔，清晰地展示出了一套逻辑严密，步骤清晰的解题过程，甚至还会附上两三种不同的解题思路。
然后，群里再次归于平静。
又有人甩出新的思路，解题更丝滑，思路更让人惊叹。
这就是这些（1）班学生高三期间在班级群里的交流。
没有一句多余的废话，没有炫耀，也没有吹捧。
只有一种学霸之间，心照不宣的默契。
问题被抛出，然后被解决。
知识在沉默中，以非常高效的速度流向大脑。
李小雨的房间里，温暖如春。
她身上裹着一条柔软的羊绒毯子，蜷在沙发上，怀里抱着一只猫。
她的面前，没有堆积如山的试卷和习题
…。。