节课依旧是识字的同学和不识字的学生一起读课本。”
“上节课念到第六页了是吧，来吧继续！”
下方坐着的诡学生们面面相觑，人类老师也太省事了吧，自己一点口水都舍不得浪费，太费学生了！
见学生们听话地按照自己的要求上课，雪荷询问讲台侧下方坐着的雪鸢：
“同学你识字不？”
雪鸢硕士出身，第一次听到有人问她识不识字？
她看起来很像文盲吗？？
正对着她坐在第一排左侧的伥鬼，盯着她在老师询问下几番变幻的面部表情，幸灾乐祸地等着她反驳老师，被规则抹杀！
雪鸢习惯性的想反驳，余光注意到身侧伥鬼的灼热视线，电光火石间想起规则六。
说出口的话变成：
“老师，我识字。”
——“行，记得跟同学们一起念书。”
“好的，老师！”
雪鸢回答着，脑海再次陷入思考，雪荷能在诡校安全存活，除了她身上的“特殊道具”，和她诡校老师的身份也有一部分关系！
她隐约记得被强制带入诡异副本时，系统说的是：
【欢迎各位玩家来到s级生物解剖学习中心，你们的任务是扮演好学生的角色，遵守学校规则，通关成功奖励诡币以及s级副本奖励，通关失败就地抹杀！
祝各位玩得愉快！】
所以，雪荷为什么扮演的角色是老师？而不是学生？
——
学生们听话的两两站起来读书学习，雪荷自在的在讲台坐下，满脸好奇的歪着脑袋，打开了抽屉。
一根黑金胖头笔、一盒白色粉笔、值日表、课表。
那根黑金胖头笔一看就是学校发给老师专用的，雪荷离开姑妈家的时候，一点钱没带，这下省得她买笔了。
她把笔装到了自己兜里。
把粉笔、值日表、课表放在讲桌上。
值日表是按照学生们的自称写的值日表，按照座位前后进行划分，伥诡、长发诡一组，触手诡、老鼠诡一组——
分了八组，从周一开始，打扫到下周二是一个轮回。
班里共有15个学生，狼人旁边组队的是空的，现在班里加入新学生，正好把她填上去，不然对狼人同学不公平。
这样想着，雪荷从兜里掏出黑金胖头笔，在值日表上歪歪斜斜地写下雪鸢的名字。
黑金色的笔在落笔
…。。