“我也是！”
“我们也是！”
陶教授此时微微动容，目光扫过满场学员，“正如我们防范外星人一样，未知的，就是恐惧的，不同的环境，造就不同的生物，我们的家园资源如此丰富，不能保证没人眼馋，而外星人是什么样子？”
“碳基生命？”
“硅基生命？”
“打破了基础设定之后，谁能想象出它们的样子？”
“或者，它们就是我们口中的高维生命！”
“亦或者，它们的科技，就是我们口中的高维能力！”
“我们若不提早防范，有朝一日它们到来，我们只能眼睁睁看着家园被毁！”
刘弟也是心中震撼。
是啊，这真的不是无稽之谈，宇宙浩瀚，人类的想象力是何等局限？
几部电影，几部小说，就认为到达了想象力极限？
不。
真相远超想象。
此时，又有学生颤颤巍巍举手，在得到陶教授的许可之后，他颤抖道：“教授，我现在很想知道八维是什么样子？”
陶教授正了正身形，“你们刚才看到了一些高维空间，但也别忘了，自己也处在三维空间，而八维生物的能力，就是操纵空间！”
“操纵...空间？”
大家再次陷入了迷惘。
“空间是属于我们的定义，但在八维生物眼中，那是一种实际的物体。”
陶教授说着，缓缓打开自己的笔记本，平铺在桌面上，指着其中的文字道：“笔墨也是有厚度的，假设，这就是我们的三维世界。”
陶教授将其中一页纸弯曲，形成了一个横卧的‘U’型。
“八维生物可以随意弯曲空间。”
“如果在这中央连接出一条线，就是空间扭曲隧道，也就是我们所谓的‘虫洞’。”
而后。
陶教授又将这页纸铺平，将笔记本的一半竖起，形成一个‘L’型。
他指了指平铺在桌面上的书页，道：“我们作为三维，就在位于这个平面。”
他又指了指垂直于桌面的书页，“而八维生物，就位于这里，我们处于两个维度，我们永远也触碰不到八维生物。”
“但八维生物却可以...”
嘭！
陶教授说到这里，将书本重重闭合！
“它们却可以，直接折叠时空，令位面碰撞，而低等位面的一切，
…。。