长指的是哪方面？”
“我是说，你擅长什么？”比如有的孩子喜欢唱歌，有的喜欢画画啊，那么这位严肃的小朋友，你平时喜欢什么啊？
见楷楷不说话，园长拿出一张纸，将一个铅笔放在他面前，“来，把你擅长的写给我看。”
楷楷拿起笔，略微思考了一下，顺手写下一串化学式，那是化学分子式，一串又一串的专业代词，楷楷写得毫不犹豫，而园长却看呆了。
这都是什么东西？
一张纸，满满的都是这种公式，写完，楷楷自己认真地看了一遍，然后交给园长，“因为纸太小了，所以就选择了一个比较简单的。”
简……简单？！
园长瞪大眼睛看着苏言，“您家的孩子……”
“抱歉，我跟我儿子都是医生，所以我孙子从小耳濡目染，他的智商没有问题。”苏言认真地说着。
“我倒不是担心他的智商不够，我是觉得……他这样的智商，是不是……有点……太高了？”
“是比同龄人要高一些，不过不管怎么说，他也还是一个孩子，有权利享受他这个年纪该有的教育，你觉得呢？”
“……是……可是……”
“所以园长，你不会这么残忍的伤害一个小孩子的心吧？”
“我……”园长看了看楷楷那张过分成熟的脸，一时间不知道该怎么办。
“如果园长觉得楷楷的智商太高，那么就让他跳过小班，直接去大班上课吧。”
“这……”
“爷爷，”楷楷转头，认真地看着苏言，“园长是不想要我吗？”
单薄的声音，带着一点颤抖，说得格外可怜，仿佛拒绝了，就真的彻底伤害了一颗幼小的心。
“我没说不要你，只是……”
“楷楷，谢谢园长！”苏言打断了园长的话，自动选择忽略园长后面的话。
“谢谢园长，那我现在可以去班级里面了吗？”
“……”
班上新来了一个粉嫩的小男孩儿，所有人都很喜欢，但是这个小男孩儿指定要做在思思的旁边，所以原本对他有好感的人，顿时都对他产生了敌意！
这么说，这个人是来跟他们抢欧云歌的！？
“欧云歌，你愿意让苏念楷同学做你旁边吗？”老师和蔼可亲地问。
“我愿意！”思思回答得很响亮，然后还不忘冲楷楷眨了眨眼睛。
楷楷笑着走到思思身边
…。。